“诚实:最重要的品质”教学设计
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1蔡慧.中华优秀传统文化在初中道德与法治教学中的融入[J].国家通用语言文字教学与研究,2020(9):28-28. 被引量：1
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2苏建林.浅谈初中道德与法治教学中学生学习主动性的培养[J].山东青年,2019,0(7):64-64.
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3王慧晶.提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略[J].中华少年,2020,0(1):214-215. 被引量：1
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4刘策.如何强化小学语文教育,发挥语文教学德育功能[J].少年写作,2021(10):44-44.
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5杨辉.初中道德与法治的教学方法研究[J].课程教育研究,2020(39):26-27.
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6周春元.初中生诚信教育的问题及其应对措施试析[J].文学少年,2021(19):0395-0395.
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7方雅静.中小学生诚信教育测试题(接上期)[J].新德育．思想理论教育（行动版）,2005(6):79-80.
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