创造性地处理教材 促进学生自主发展——“除数是小数的除法”教学片断及评析
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1周厚玲,何明芳.“除数是小数的除法”教学设计与评析[J].小学教学参考（语文版）,1999,0(Z1):61-62.
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2黄熠华.我是这样教“一个数除以小数”的[J].小学教学参考（语文版）,1997,0(Z1):58-59.
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3张秀云.关注素养,落实素养培育——“一个数除以小数”教学实践与反思[J].小学数学教育,2017(9):50-52. 被引量：3
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4沈绍明.除数是小数的除法练习设计[J].小学教学参考（语文版）,1994,0(Z1):75-76.
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5王才红,陈庆宪.创设探究题组 自主解读算理——“一个数除以小数”教学实录与评析[J].教学月刊（小学版）（数学）,2017(10):61-65. 被引量：2
