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在学生获取新知时重视思维过程的几点做法

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作者 张圣志
机构地区 安徽萧县教委教研室
出处 《小学教学参考（语文版）》 2001年第10期32-32,共1页
关键词 动手操作 平行四边形 计算教学 小学数学教学 应用题教学 思维过程
分类号 G623.5 [文化科学—教育学]
小学教学参考（语文版）
2001年 第10期

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