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放开想象 鼓励创造——童话类想象作文教学设计

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作者 郭根福
机构地区 江苏溧阳市教师进修学校教科室
出处 《小学教学参考（语文版）》 2001年第12期6-7,共2页
关键词 想象作文教学 小学生 童话故事
分类号 G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考（语文版）
2001年 第12期

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