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浅谈小学数学的计算教学 被引量:1

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摘要 计算是我国小学数学教学的重要内容。它贯穿小学数学教学的始终,无论是数学概念的形成、数学结论的获得,还是数学问题的解决等都依赖于计算活动的参与。计算教学的优劣直接影响到其他内容的学习,抓好了计算教学,学生的思维能力、心理品质和学习习惯等都将得到良好的发展。可以说,没有计算。
作者 杨春霞
出处 《小学教学参考(数学版)》 2009年第2期8-9,共2页
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