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“认识1元以内的人民币”教学设计

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摘要 教学内容:义务教育课程标准实验教科书(苏教版)一年级下册第68-70页。教学过程:一、激发情感,引入新课1.播放视频录像,同时解说视频内容。师:1月中旬,我国大部分地区出现了罕见的持续大范围雨雪和冰冻天气。极端天气给交通运输。
作者 冯丽
出处 《小学教学参考(数学版)》 2009年第2期14-15,共2页
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