《丰碑》教学片段及教学心得

【教学片段】一、初识丰碑,概括大意1.板书课题,指导书写。(略)2.了解题意,激发阅读兴趣。(1)借助词典了解意思:高大的石碑,比喻不朽的杰作或伟大的功绩。(略)(2)借助学生见闻了解意思。(略)导入:是啊,每一座丰碑都记载着一段难忘的历史,每一座丰碑都诉说着一个不平常的故事。那么,文中的丰碑又有着怎样特殊的内涵呢?让我们一起走进课文。