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利用本土文化资源 实施单元式主题美术教学
被引量:
2
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摘要
纵观现行的美术课堂教学,教师们愈发注重把地方文化资源合理地、有机地结合到自己的教学之中,作为美术课堂教学内容的扩展、延伸和补充。那么,如何利用本土文化这片活水来创新美术课堂教学呢?一、依据本土地域文化特征。
作者
王荣
机构地区
福建省厦门市曾营小学
出处
《新教师》
2012年第Z1期107-108,共2页
Teachers Today
关键词
本土文化资源
特色小吃
单元式
传统文化研究
手工技艺
人文资源
地方文化资源
废旧材料
闽南金三角
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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