有感而发即时而作

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摘要所谓即时作文,是学生通过接触现实社会,观察生活万象,在认识、情感、思想等方面有了新发现、新体验,达到新境界后立即把当时的见闻、感受、想象等记录下来。"即时作文"具有即时性、生活性、情境性、趣味性、偶发性等特点。那么,如何指导学生写"即时作文"呢?一、寻找"即写"契机,培养"即写"习惯1.巧抓时机,有感而作。有一次上语文课前。

作者林航海

机构地区福建省厦门市翔安区内厝中心小学

出处《新教师》 2013年第2期47-48,共2页 Teachers Today

关键词学生习作小学语文课悠悠球生活性观察生活活动感现实生活活动经过评讲认识体

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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