期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
讲究策略,让学生练就一双慧眼
下载PDF
职称材料
导出
摘要
观察是人们认识世界的第一步,是思考、积累、表达的前提,是一种重要的学习方法。学生观察能力的培养,对其数学学习至关重要。那么,数学教学中,如何讲究有效策略,让学生练就一双慧眼?一、导方向,培养观察的目的性目的性是观察最显著的特征。有目的地观察,才是有效的观察,才能使思维能力得到发展。因此。
作者
苏志强
机构地区
福建省德化县尚思小学
出处
《新教师》
2013年第5期50-51,共2页
Teachers Today
关键词
数学规律
数学教学
刻度线
过程同步
思维能力
学习方法
探究过程
细微差别
演示过程
哲学思辨
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
任维东.
用哲学思辨让作文“有深度”[J]
.中学生(青春悦读),2008,0(Z2):41-43.
2
李兴韵.
爱智者的教育史之旅——读袁征先生《孔子·蔡元培·西南联大——中国教育的发展和转折》[J]
.教育史研究辑刊,2008(4):60-62.
3
徐艳霞.
追寻语文课堂教学的理想境界[J]
.中学课程辅导(教师教育),2012,0(9):66-66.
4
陈运保,路庆凤.
简论科学技能的培养[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2005,23(12):27-29.
被引量:1
5
王婵婵.
猛回首[J]
.初中生学习(低),2006,0(Z1):36-37.
6
石勇.
你的观点有理由吗[J]
.中学生百科(阅读写作),2006,0(36):26-27.
7
陈炳.
哲学思辨[J]
.写作(中),2002,0(24):34-35.
8
陈琳玲.
语文课上的哲学思辨[J]
.师道(人文),2006(6):34-35.
9
辛比.
素材与运用之哲学思辨[J]
.课堂内外(创新作文)(初中版),2006(5):56-57.
10
印象[J]
.作文新天地(高中版),2011(10).
新教师
2013年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部