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把数学课上得更简单一些
被引量:
2
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摘要
笔者回首二十多年的教学经历,期间上过"失败课""表演课""精彩课""研讨课""示范课"与"名师课",简单地说,可概括为"简单课—复杂课—简单课"。或者更通俗地说,从"粗茶淡饭"开始,到追求"山珍海味",又喜欢上了"粗茶淡饭"。刚出道时的"粗茶淡饭课"目的单一,就是提高班级成绩,讲具体一点就是提高班级分数。使用的教具简单,没有电脑课件,只有两块小黑板和一根粉笔。
作者
戴曙光
机构地区
北京师范大学厦门海沧附属学校
出处
《新教师》
2013年第6期27-28,共2页
Teachers Today
关键词
课堂练习
教学环节
练习设计
课堂教学
解题方法
套用公式
研讨课
主题学习
变式
教学媒体
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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新教师
2013年 第6期
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