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浅谈小学低年级标点符号的教学被引量：1

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摘要《义务教育语文课程标准(2011年版)》在第一学段"阅读"目标与内容中明确要求:"认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。"在"写话"方面的要求是:"根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。"针对低年级的特点,笔者在标点符号方面是这样进行教学的:

作者韩湖

机构地区福建省福清市玉塘中心小学

出处《新教师》 2013年第11期47-48,共2页 Teachers Today

关键词小学低年级第一学段写话执教者未成曲调先有情传授本领课程标准口头表达能力反问句文章用

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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新教师

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