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仿·变·创——浅谈二年级阅读教学中的随文练笔
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摘要
著名特级教师于永正说过:"阅读教学中写的训练,不应游离于课文之外,要使它成为阅读教学中的一个有机组成部分。"二年级学生处在写话练习阶段,我有意识挖掘文本中可以练笔的素材,指导学生写好课内小练笔,既逐步提高学生的写作兴趣。
作者
陈惠莲
机构地区
厦门市同安区西柯中心小学
出处
《新教师》
2013年第Z1期81-82,共2页
Teachers Today
关键词
阅读教学
文练
写话
著名特级教师
于永正
语言文字训练
阅读积累
课文内容
仿写
课后习题
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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新教师
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