摘要
现代教育技术在课堂教学中的广泛应用,已经成为当前教育一种趋势,也是教育必备手段之一。毋庸置疑,多媒体辅助教学对提高语文课堂教学效益起到了不可低估的作用。但许多教师在使用多媒体上课时,或以多媒体投影代替实物演示,或完全抛弃板书,或课堂教学被课件牵着走……这些现象引发了我对多媒体手段在小学语文课堂使用的几点思考。一、用多媒体教学,也要适当地板书多媒体课件与板书各有所长。在出示文字图画方面,多媒体课件具有书写文字方便、图画形象清晰、设计美观大方等优点,但不能较长时间保留。
出处
《新教师》
2014年第1期41-42,共2页
Teachers Today