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巧用课堂表演,唤起学生的阅读兴味
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摘要
著名教育家陶行知先生说过这样一句话:"唤起兴味。学生有了兴味,就肯用全部精神去做事,所以‘学’和‘乐’是不可分离的。"阅读教学如何唤起学生的兴味?笔者在多年教学实践中体会到,让学生利用课文,进行课堂表演是一种较好的方法。一、找一找——发现合适的剧本小学语文教材中有许多画面感和故事性强的课文适合学生表演,但教师要根据教学的实际需要有所选择,力戒"为表演而表演"。
作者
王旭峰
机构地区
福建省长乐市潭头中心小学
出处
《新教师》
2014年第9期38-39,共2页
Teachers Today
关键词
小学语文教材
阅读教学
课本剧
教育家陶行知
林黛玉
贾母
贾宝玉
教材特点
画面感
语言水平
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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新教师
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