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妙用“语文园地” 发展学生语言

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摘要 口语交际表达能力的训练,要与语文专项练习相结合,为学生构建表达的平台。每个单元的"语文园地"中都有各种不同类型的词语和句子,例如名言、谚语、歇后语等,很值得学生去好好地积累和运用。同时,从这些词语和句子拓展开去,增加相同类型词句的储备,可以丰富学生的语言积累。如:第六册"园地八"的"读读背背"。教学时,一看到这些歇后语,教室里就热闹起来了:有的学生在大声地读着;
作者 刘文花
出处 《新教师》 2014年第Z1期17-17,共1页 Teachers Today

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