巧借课文预习引导学生学会学习

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摘要 "课前预习"是培养学生自主学习的意识和习惯不可忽视的一个重要环节,它对学生学会学习,养成良好的学习习惯起着至关重要的作用。抓住"预习"这根牵一发而动全身的缰绳,引导学生根据预习提示和预习要求,确定预习步骤,在预习过程中提高独立思考和解决问题的能力,在教学过程中就会起到事半功倍的效果。一、"预"中激趣预习要靠学生自觉主动进行,他们的学习兴趣直接影响着预习效率。因此,要强化学生的预习意识,

作者卢耀贵

机构地区福建省武平县东留中心学校

出处《新教师》 2014年第Z1期77-78,共2页 Teachers Today

关键词学会学习自主学习激趣教学过程少年闰土精读课文课后练习课外书籍教学预设战象

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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新教师

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