基于现代信息技术的小学音乐课堂教学模式研究

当今,信息技术这种现代化教学手段已经走进了小学的音乐课堂。在传统音乐课教学中,音乐知识、技能、技巧的教学都显得比较单一枯燥,无法调动学生学习的积极性与主动性。因此,在小学音乐课堂教学中,运用现代信息技术,不但能增加学生对音乐作品的了解,而且能满足学生对不同音乐作品风格的审美需求,构建有利于学生的学习环境,使学生的主观能动转变成创造意识。这样的教学模式才能提高教学实效,促进学生素质多方位整体发展。