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自己动手我能行——美术手工教学中自主学习的尝试

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摘要《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》指出:"课程的改革不仅是内容的改革,也是教学过程和教学方法的改革。重视教学过程和教学方法的改革,是本次课程改革的一个重要特点。"因此,由传统美术手工教学学生接受式的学习转为主动的、自主式的学习,

作者黄峰

机构地区福建省永安市南门小学

出处《新教师》 2015年第2期50-52,共3页 Teachers Today

关键词自主学习教学效果美术课程自主式接受式导入设计兴趣点课堂气氛学习效果泥板

分类号 G623.75 [文化科学—教育学]

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新教师

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