重回顾,理脉络,促生长——北师大版数学四下复习建议

一、梳理知识,建构网络北师大版四年级下册期末整理与复习时,可按以下程序操作:(一)忆。"忆"是学生将过去学过的旧知识不断提取再现的过程。复习开始时,教师先向学生说明复习的内容和要求,然后再有意识地引导学生看课本目录回忆单元内容,看课题回忆所学的知识,并让学生进行讨论与口述。(二)清。"清"是学生对所学的知识进行梳理、总结与归纳,理清知识线,弄清知识建构的过程。