摘要
戴建荣的课堂,充满童趣而又诗意沛然。有的时候,他会手舞足蹈;有的时候,他会引吭高歌;有的时候,他会击板而吟;有的时候,他还会与学生一起欢笑甚至悲歌……就是在这样的课堂里,学生们学到了更多优质的语文内容,甚至进入了"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"的境界。学习对于学生来说,不再是心力交瘁的一场又一场的苦役,而是变成了一次又一次获取智慧、生成思想的文化之旅。为此,陶继新先生走近戴建荣老师,与他进行了一次充满情趣的对话。
出处
《新教师》
2015年第6期11-13,共3页
Teachers Today