单元习作当堂完成好

对于单元习作课,许多教师认为课内可以多讲些,反正课外学生有时间完成习作,因此,课内拼命传授习作之道,完成习作则多是放到课外。笔者认为,这是适得其反,学生的单元习作应当堂完成为好。首先,当堂完成习作,有利于落实训练重点,养成快速成文的习惯。单元习作是根据训练重点有目的的作文训练。