贴着学生教语文——青年名师陈星《杨树之歌》教学片段赏析

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摘要【片段一】(生读第一小节)师:刚才有同学问"杨树是怎么唱的呢?"谁来说?生:哗啦啦。师:这是一个象声词。一起读。生(齐读):哗啦啦。师:"刮风时唱得欢快",小杨树会怎么唱?(生读得很轻)师:很害羞的小杨树。谁来欢快地唱一唱?(生欢快地读)师:"下雨时唱得响亮",怎么唱?(生响亮地读)师:"没有风雨来帮忙,我们的歌儿也悄悄地唱",怎么唱?(生轻轻地读)师:同学们。

作者吕青林志明

机构地区浙江省绍兴市上虞区东关街道樟塘小学浙江省绍兴市上虞区小越镇中心小学

出处《新教师》 2015年第6期73-74,共2页 Teachers Today

关键词教学片段陈星文本解读花猫人说会唱小越镇传统语文教学教学价值樟塘

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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