学校文化建设的本位意识

学校文化是组织身份认同的核心,支配着组织成员对教育生活的价值判断和改进行为。目前中小学校在探索内涵式发展的道路上,大都十分重视学校文化的建设。虽然所有的学校都有自身的文化,但并不是所有的学校文化都具有正向的合理性。在学校文化建设过程中,树立以文化为本、以人为本、以校为本的意识,对于避免办学实践误入歧途,具有正本清源的作用。