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纠正错误也需适度
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摘要
当学生出现错误的时候,教师不应急于给学生指出错误。当然,不及时纠错,并不意味着教师对学生的错误视而不见、听之任之,而是要对学生的错误在适当的时间进行适当的提醒与纠错。教师应当给学生足够的时间与空间,采取不同的形式去发现、纠正错误。在学生自我纠错的过程中,教师要积极地进行引导,不急于给学生做示范、讲解等,要把学生的思维导入自己预设的轨道上来。同时,可以有意地制造些"矛盾",开展正。
作者
苏金材
机构地区
福建省泉州市泉港区后龙中心小学
出处
《新教师》
2015年第9期76-,共1页
Teachers Today
关键词
教学任务
讨论交流
正确认知
泉港区
探究欲望
中心小学
福建省泉州市
列式
后龙
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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