初中学生的心理特征和对他们的教育工作

在信息纷繁的今天,由于学生见多识广,头脑中不仅储存了大量的知识信息,而且也遇到了越来越多的新颖不解的问题,所以有些学生无论课上课下,总是爱向教师提出许许多多难以解答的问题。对于这种现象有的教师认为是学生主动求知,积极思维,勤学好问的表现,予以热情的支持和鼓励。可是也有些教师认为这是学生有意给自己出难题,因而厌恶之。到底应当如何看待和理解这一问题,众说不一。我们认为这种现象是与学生的好奇心大,