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我国英语教学中采用情境教学法存在的问题与改进途径

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摘要 情境教学法一直是英语教学中常用的教学法。长期以来,虽然我国英语教师一直非常重视情境教学,但效果不佳,"哑巴英语"现象依然大量存在。本文对英语教学中采用情境教学法存在的问题进行分析,进而提出改进策略。
出处 《新校园(上旬刊)》 2015年第11期31-31,共1页 New Campus
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