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高职英语教学中能力本位教育的引入
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摘要
在传统的教育模式下,学生的学习成绩虽然有所提升,但这仅仅是对知识的死记硬背的一种成果的展示,并没有使学生真正理解知识。因此,要重视能力本位教育模式,通过这种模式可以让学生的综合能力得到提升。本文以高职英语教学为例,阐述了能力本位教育模式在高职英语教学过程中的重要性,并且通过对能力本位教育的分析提一些意见和建议,供各位同行借鉴。
作者
李然
机构地区
白城职业技术学院
出处
《新校园(上旬刊)》
2015年第11期189-189,共1页
New Campus
关键词
能力本位教育
高职英语
教学应用
分类号
H319 [语言文字—英语]
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新校园(上旬刊)
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