陈鹤琴和蒙台梭利课程观之比较

陈鹤琴(1892—1982)是中国现代幼儿教育理论的奠基人,蒙台梭利(1870—1952)作为意大利杰出的幼儿教育家创建了一整套独特的幼儿教育理论和方法。本文从课程目的、课程内容、课程编制以及课程实施四方面对二位的教育思想进行阐述并对思想的异同进行梳理,最后进行总结性评价,以期更深入理解两位教育家的思想,促使理论联系实践,为我国幼教事业添砖加瓦。