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初中数学教学中培养学生探究能力的策略
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摘要
初中学习阶段是培养学生良好学习习惯的关键阶段,对学生进行正确的引导,培养学生的独立思考能力,有助于学生今后的学习发展。在初中数学教学过程中,教师要增强学生的学习兴趣,增强学生探究能力,从而有效地促进学生的学习积极性以及自觉性的提高,培养学生的创新意识。
作者
邹焰辉
机构地区
会昌县白鹅初中
出处
《新校园(中旬刊)》
2015年第11期15-15,共1页
New Campus
关键词
初中数学
探究能力
培养策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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