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思想品德课程中实施感恩教育的方法探讨
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摘要
教学方法作为教学过程的重要组成部分,直接影响到教学目的和任务的实现,进而影响整个教学系统的完善。本文主要结合思想品德学科中的相关内容对感恩教育的方法进行了一系列的探讨。
作者
朱淋淋
机构地区
南京市第十三中学红山校区
出处
《新校园(中旬刊)》
2015年第11期68-68,共1页
New Campus
关键词
感恩教育
案例教学法
情境教学法
讨论教学法
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
2015年 第11期
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