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高中语文“依托课本,读写结合”教学问题与策略
被引量:
1
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摘要
阅读与写作两部分是高中语文的重要组成部分,教师在教学中如何将这两部分有机结合起来,让学生的学习能力得以提高,成为教师教学工作中的重点内容。本文探讨了高中语文"依托课本,读写结合"教学中存在的问题,并提出了相关策略,期望可以为同行提供借鉴。
作者
奚谷颖
机构地区
扬州市体育运动学校
出处
《新校园(中旬刊)》
2015年第11期127-127,共1页
New Campus
关键词
读写结合
教学问题
策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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新校园(中旬刊)
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