摘要
初中美术课程是我国九年义务教育中一门重要的艺术文化课,是学校加强初中生美育的重要途径。初中美术教育的主要功能是陶冶学生的情操,提高审美能力,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生德、智、体、美的协调发展。但是,目前我国初中美术教育相对落后,学校硬件设施不足,师资力量薄弱等问题非常突出,制约了初中美术教育课程的发展。本文通过对我国初中教育的研究调查,提出加强学生美学教育、建立初中美术教师队伍等对策,希望通过本文的分析研究,以期改善社会对初中美术教育的偏见,重视初中美术教学,通过学校、师、生三方的共同努力发展美术事业。
