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浅谈初中数学变式教学 被引量:1

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摘要 初中数学教学环境在不断改变,对于数学教学方法也有了更加严格、具体的要求。如何立足于初中数学教学环境的客观实际,开展数学的变式教学,掌握变式教学的相关要领,是本文着重探讨的问题。
作者 史建国
机构地区 溧阳市燕山中学
出处 《新校园(中旬刊)》 2015年第11期138-139,共2页 New Campus
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