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幼儿自主性绘画引导方式的运用实践探索

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摘要 绘画是幼儿教育中的重点内容,也是幼儿热衷的活动。在幼儿绘画活动中,注重引导幼儿自主性绘画,有助于激发幼儿的潜在艺术创作能力。本文针对幼儿自主性绘画引导方式的运用展开研究。
作者 魏洁芳
出处 《新校园(中旬刊)》 2015年第11期168-168,共1页 New Campus
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