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新课改下高中生物教学的有效途径

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摘要 新课程标准下的高中生物教学,强调教学模式的创新应用。传统的生物教学只注重学生的理论知识学习,但是对学生的学习能力和方法的培养没有重视,对整体的教学效率提高有着很大影响。本文就新课改下高中生物教学的现状和有效的教学方法进行简要分析,希望能对生物知识的学习效率有效提高提供借鉴。
作者 詹方彬
机构地区 星子县第三中学
出处 《新校园(中旬刊)》 2016年第11期81-81,共1页 New Campus
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