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让小学英语教学活动“动而有效”
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摘要
活动教学法是目前备受推崇的教学方法之一,但有时活动效果收效甚微。本文针对目前活动存在的低效性,结合具体的教学实践,论述小学英语教学中活动设计应'动而有效'的论题。
作者
王晓敏
机构地区
泗阳县八集乡小学
出处
《新校园(中旬刊)》
2016年第11期146-146,共1页
New Campus
关键词
小学英语
英语教学
活动教学法
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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