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浅谈高中英语课堂教学中的文化背景教育

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摘要 随着经济全球化的发展,国际交流不断增多,英语的重要性日益凸显,我国也不断加强对英语专业人才的培养。但是,高中英语课堂教学更多侧重于单词和语法的教学,文化背景的教育一直处于被忽略的位置。本文通过对高中英语课堂文化背景教育的重要性以及现状进行叙述,探讨加强文化背景教育的措施,希望对提高英语课堂教学效果提供借鉴。
作者 陈小燕
机构地区 义乌四中
出处 《新校园(中旬刊)》 2016年第12期19-20,共2页 New Campus
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