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分层教学理论对初中英语教学策略的影响探析
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1
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摘要
初中英语教学在初中教学中占据着重要地位。为了进一步响应国家教育体制改革的号召,提升初中英语教学的水平,初中英语教师应积极运用分层教学理念,因材施教,提高教学的针对性。本文简要分析了分层教学对初中英语教学策略的影响,以供参考和借鉴。
作者
杨晓
机构地区
新泰市青云街道福田学校
出处
《新校园(中旬刊)》
2016年第12期55-55,共1页
New Campus
关键词
分层教学
初中英语
教学策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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