图式理论在初中英语阅读教学中的应用研究

图式理论应用于初中生英语阅读教学是非常必要的,可以优化调整英语阅读教学,使得学生在图式建立的基础上,从整体上进行英语文章阅读与理解,从而收获文章知识、了解文章结构、明确文章主要信息等。那么,如何在初中英语阅读教学中有效应用图式理论呢?本文研究图式理论在初中生英语阅读教学中的应用,希望对提高初中语文阅读教学有效性有所帮助。