初中语文名著阅读教学研究

要有效地推动初中开展名著阅读,增强阅读教学的针对性和有效性,笔者认为可从充分发挥课堂教学的示范作用、培养和训练阅读意识与技巧、优化教学设计和阅读效果评测办法等方面进行优化。