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高中化学教学中增加定量型实验的意义研究
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摘要
如今,我国不断推进教育改革工作,整体教育水平有了明显的提升。高中教育时期是学生学习生涯中最为关键的时期,如何有效也做好教育教学工作,是各所高校亟待解决的问题。化学作为高中教学的主要科目,占据着极其重要的地位。化学学科对学生的理性思维要求较高,而实验课作为帮助学生理解化学反应现象的实践依据,对于学生理性思维的形成起到至关重要的作用,因而被广泛应用于化学教学中。
作者
崔晓辉
机构地区
东台市三仓中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2016年第12期120-120,共1页
New Campus
关键词
高中化学教学
定量型实验
意义
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
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