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浅析小学班级管理过程中和谐师生关系的构建 被引量:1

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摘要 构建和谐的师生关系,不仅有利于班级日常事务的管理,更有利于小学生的身心健康。为此,笔者结合自己的工作经验,从师生关系、班级管理制度和班级管理方式三个方面入手,对小学班级管理中建立和谐的师生关系提供一些建设。
作者 张崝
出处 《新校园(中旬刊)》 2016年第12期184-184,共1页 New Campus
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