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浅谈积极的心理暗示在现代职业教育中的意义
被引量:
1
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摘要
心理暗示是指用含蓄、间接的方式,对自己和别人的心理和行为产生影响的过程。笔者通过多年实践探索,认识到在职业教育中,教师运用积极的心理暗示来引导学生成长非常有效。并提出运用积极心理暗示的三步做法,不但有益于学生,也推动了自我的良好发展,这是一种良好的、互动式教育方式。
作者
韩晓坤
刘萍
机构地区
北京电子科技职业学院
出处
《新丝路(下旬)》
2016年第11期121-,140,共2页
New Silk Road
关键词
心理暗示
学生成长
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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新丝路(下旬)
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