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浅谈心理学原理在高中英语教学中的应用
被引量:
1
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摘要
本文通过对高中英语教学中心理学原理的研究,介绍了高中英语教学中心理学原理与教学的关系,提出了在教学过程中应注意的问题,并针对应用心理学原理的高中英语教学提出了教学方法。通过本文的阐述,将进一步深化心理学原理在教学领域的应用,丰富英语教学的内容。
作者
廖思维
机构地区
贵州省遵义市第一高级中学
出处
《新丝路(下旬)》
2016年第11期179-,共1页
New Silk Road
关键词
心理学
教学
高中英语
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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