情景模拟教学在高职体育课中的应用研究——以运动安全与救护模块为例

在我国,学生安全意识的淡薄和救护能力的缺乏,使得近几年高校学生猝死事件屡屡发生。为了提高学生的安全意识和救护技能,浙江育英职业技术学院在现行的《职业实用体育》中,专门开设了运动安全与救护模块。在该模块的教学中,改变以往普通的教学模式,运用情景模拟,做到理论联系实际,加深学生对运动安全理论知识的理解和记忆,提高运动救护的实际操作能力。