基于“分层赋分表”的高中语文时评作文教学模式实践探索

一、引言(一)文献综述笔者经过查阅资料,发现没有与本选题完全相同的研究。通过在'中国知网'的'中国学术期刊网络出版总库'做篇名检索和主题检索(检索词:时评教学模式),发现目前尚没有作者在公开出版的学术期刊上发表关于时评教学模式的文章;使用检索词'新闻评论教学模式'做篇名检索,得到10条记录,或为新闻评论专业课程的相关研究,或与阅读教学有关,暂不赘述。在议论文教学模式方面,用检索词'议论文教学模式'在'中国学术期刊网络出版总库'中作篇名检索.