通过分层作业纠正学生的学习错误——以纠正“一元一次方程”学习错误为例

在课堂教学中,教师面对的是有不同认知结构的学生,他们对知识领悟理解和掌握程度不同。教学'要面向全体学生',就是要对每一个学生负责,从大多数学生实际情况出发进行教学的同时,兼顾学习有困难和学有余力的学生,让不同程度的学生都能学有所得。分层教学是解决该问题的有效途径之一。分层作业是分层教学的分支,是为不同基础的学生设计有梯度的作业和练习。一元一次方程是初中数学学习的重要部分,是后续一元一次不等式、二元一次方程、分式方程等的学习基础。所以一元一次方程的学习是必须掌握的知识技能,纠正学生学习错误尤为重要。