摘要
一、终身体育探源
1.终身教育的影响
自1965年,法国成人教育家郎格郎提出终身教育论以来,已成为一种有影响的国际教育思潮,引起了各国的关注.从东方到西方,不论是发达国家还是发展中国家,无不欣然而积极地接受.许多国家正在结合本国的情况把终身教育当作教育改革的总政策,结合教育结构、教育内容、教育方法、教育管理、教育研究、师资培训、运筹规划等一系列问题的改革与研究,不仅在理论上加强研究而且逐步成为各国确定教育政策方略的依据,从而出现推广应用的强大势头.终身教育对当代教育实践显示出越来越大的影响.
出处
《体育教学》
2003年第6期7-8,共2页
Teaching of Physical Education
