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以词汇为主线突破英语高考专项
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摘要
学习者的词汇量会影响学生的听、说、读、写、译这五大能力,直接制约他们语言水平的提高。如果说高考各个专项是一颗颗珍珠的话,那么词汇就是串联这些珍珠的线。从近三年的江苏高考英语试卷来看,单项填空、完形填空、阅读理解、任务型阅读.
作者
东雪珍
机构地区
江苏省海门中学
出处
《新世纪智能》
2019年第84期43-45,共3页
关键词
书面表达
阅读理解
话题作文
单项填空
完形填空
任务型阅读
词汇复习
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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1
孙淑荣.
初中英语阅读教学中任务型阅读法的运用探析[J]
.新课程教学(电子版),2019,0(5):34-34.
被引量:1
新世纪智能
2019年 第84期
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